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          閱讀進家庭 圍爐品書香——唐園鎮推進家庭圖書館建設

          閱讀進家庭 圍爐品書香——唐園鎮推進家庭圖書館建設

          來源:聊城日報發布時間:2022-04-28 09:58:26

             ■文/圖 本報記者 于新貴

            12歲的張殿簫是臨清市唐園小學六年級學生,他還有一個職務:唐園小學家庭圖書館館長。

            2019年,張殿簫成為學校第二批家庭圖書館館長。張殿簫家的客廳就是小小的圖書館,5個書架上擺放著700多本圖書。已經任職三年的“小館長”張殿簫很認真,三年間,他有厚厚的一本“賬”,上面詳細記錄著從2019年至今到圖書館讀書的小朋友的信息。

            張殿簫喜歡讀歷史書籍,對一些歷史事件有自己的見解。“我喜歡讀清朝歷史,清朝是一個歷史的轉折點,是最后一個封建王朝。”張殿簫的媽媽汪燕在兒子的影響下,也養成了讀書的習慣,最近,她讀完了《中國通史》和《史記》。如今,張殿簫經常與媽媽談論歷史故事,書香彌漫在這個四口之家,其樂融融。

            談起設立家庭圖書館的初衷,唐園小學校長秦紹慧說,2018年初,唐園小學收到捐贈圖書8000余冊,但是圖書的利用率不高。為最大限度地將學校圖書利用起來,唐園小學先行先試,探索創辦農村家庭圖書館。學校經過逐戶走訪調研,最終挑選出7名家庭圖書館“小館長”,打造了首批家庭圖書館,這些圖書館現已發展到48個。同時,唐園小學開展師生誦讀經典、演講比賽、親子閱讀等活動,累計舉辦4屆校園讀書節活動,并且創辦了唐園小學家長讀書會。學校鼓勵“小館長”開展公益勸讀活動,向村民發放“公益勸讀倡議書”,勸導村民放下手機,靜心讀好書。

            唐園小學把圖書館建在農村家庭,讓小學生當館長,探索出一條“雙減”背景下的課外教育新路徑,培養了學生的閱讀習慣,提升了他們的閱讀能力。該校通過探索家校聯建的閱讀模式,統籌利用各類閱讀資源,打破了家校壁壘,拓展了“校內校外”的個性化、趣味性的閱讀空間,打造了學校教育與實踐教育相融合的特色育人模式,真正實現了“減負提質”。

            唐園小學創新打造的“學校+家庭+圖書館”全民閱讀新模式推出后,取得良好效果。目前,在唐園小學帶動下,唐園鎮的5所公辦小學積極參與進來,創建了53個家庭圖書館,覆蓋唐園鎮所有村。唐園鎮專門成立家庭圖書館項目組,按照需要配備孩子看得懂、用得上的圖書,制定完善圖書借閱、積分兌換、館長管理細則等制度,保證家庭圖書館規范運行。

            如今,101名“小館長”活躍在唐園鎮,成為全民閱讀中的“先鋒隊”。

          【責任編輯:徐冉】
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